Az elmúlt kormányzási időszakban a nemzetiségi oktatás területén is jelentős előrelépések történtek.
Fontos, hogy az oktatásügy ezen területét folytonosság jellemezze, ezért értékelendő, hogy Branislav Gröhling miniszter jóváhagyta a Prékop Mária vezetése alatt kidolgozott specifikus tantárgyakra vonatkozó állami pedagógiai programot. Nagy szükség van 2020-ban annak hangsúlyozására, hogy a nemzetiségi oktatás továbbra is kiemelt, folyamatos figyelmet érdemel, mert a legújabb adatok alapján több mint 1400 gyerek nem folytathatja tanulmányait magyar tanítási nyelvű középiskolában. Ez pedig azonnali beavatkozást igényel. “A nemzetiségi oktatás középiskolai fokon sem kiváltság, hanem alapvető jog. A szlovák gyereket, ha nem veszik fel az egyik szakiskolába, akkor választ egy másikat. Magyar szakközépből viszont sokszor nincs másik. Így ha helyszűke miatt nem tudják felvenni, akkor mehet szlovák suliba, ami nem jó megoldás.” – mondta Sólymos László.
A középiskolai osztályok elsőseinek létszámát az egyes megyék határozzák meg – ez idén 1400 hellyel lett kevesebb, mint a felvételizők száma. Így a 2020/2021-es tanévre a magyar tannyelvű gimnáziumokba 1084 végzős alapiskolás diák jelentkezett 644 helyre. Ez azt jelenti, hogy 440 magyar kilencedikes nem tanulhat tovább magyar gimnáziumban. A magyar tanítási nyelvű szakközépiskolákban is hasonló a helyzet, 2708 jelentkező van 1742 helyre.
Erre a problémára hívta fel ma a figyelmet Prékop Mária és Rigó Konrád a Bukovszky László kormánybiztossal való találkozójukon. “Eddig azzal küzdöttünk, hogy csökken a diákok száma. Most az államnak arra kell megoldást találni a megyékkel közösen, hogy aki magyar tanítási nyelvű iskolában szeretné folytatni a tanulmányait, az meg is tehesse.” – tette hozzá Prékop Mária.
Forrás: ujszo.com
